Portafolio de Romina Espinoza

Holaa, soy Romina Espinoza, tengo 20 años y estoy encantada de darles la bienvenida a mi blog. Actualmente estoy cursando mi tercer año como estudiante de arquitectura, y este espacio digital está dedicado a compartir mis procesos y avances a lo largo de esta interesante carrera .

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Holaa, esta semana estuve corrigiendo y trabajando principalmente las plantas y los cortes. Por ejemplo, pensé que podría existir un nivel sobre la zona de power fit que quede a nivel de piso y mantenga la conexión con los otros niveles, además de generar un ingreso por ahí.

Algunos puntos que tengo que mejorar son, primero, pensar bien las alturas y los desniveles que estoy generando, porque los estaba planteando como pisos completos cuando deberían ser transiciones más suaves. En cuanto a las escaleras exteriores entre mis dos volúmenes, debo ordenarlas según los espacios interiores, evitando esos quiebres innecesarios.  También había un espacio que bajaba a un nivel que no correspondía al del volumen contiguo, por lo que tengo que modificar la altura y escalera,para que tenga relación con el desnivel del otro volumen.

Además, me mencionaron que necesito incorporar una entrada de control, porque estaba haciendo que cada espacio tuviera su propio acceso, y no funcionaba bien para el programa.




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Esta semana se sintió extraña. Después de la entrega anterior y los teóricos, quedé bastante agotada. Me propuse avanzar en taller y me senté a trabajar exclusivamente en eso, aunque la sensación fue que el tiempo simplemente pasaba sin lograr un progreso significativo, lo que resultó bastante frustrante. No supe muy bien cómo continuar.

De todas formas, intentamos avanzar en lo grupal, porque es un aspecto que todavía debemos desarrollar y ajustar. Aún nos falta volver a la imagen objetivo antes de pretender consolidar el masterplan. Siento que la idea la tenemos, pero todavía no hemos sabido graficarla de manera adecuada. Sin embargo, ya deberíamos ser capaces de lograrlo.

Además, realicé algunos cortes y desarrollé ideas que quería revisar con el profesor, porque necesitaba claridad sobre cómo continuar. Después de comentarle mis planteamientos, me quedé más tranquila, ya que no estaba tan perdida como creía. Ahora tengo una noción más concreta sobre lo que debo trabajar y modificar.

Esta entrega se ve complicada, y por lo mismo espero poder lograrlo


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 Esta semana no tuve mucho avance en taller, ya que fue semana de teóricos y me concentré más en estudiar para los certámenes. Aun así, tuve una corrección con el profesor, lo cual fue importante porque el día de la entrega no alcanzamos a tener presentación ni retroalimentación. Ahora que recibí la nota, quedé bastante conforme, considerando que sabía que la planimetría me podía bajar un poco la calificación. De todas formas, tener una base sólida desde la cual seguir avanzando me deja más tranquila.

En cuanto a la corrección, además de mejorar la planimetría, debo enfocarme en repensar la distribución de los espacios y lograr una mayor configuración del espacio público. También surgió la necesidad de trabajar más el área verde o espacio público a nivel del terreno, para que responda adecuadamente a las distintas personas que se acercan desde diferentes direcciones. El pensar cómo el proyecto puede acoger a quienes vienen desde la población, el mall o el centro de Concepción, considerando que cada uno de estos públicos tiene una relación distinta con el lugar.

Además, debemos volver a revisar el plan maestro para mejorarlo y lograr que este también nos ayude a entender con mayor claridad cómo respondemos a lo que habíamos planeado. 

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Hola! Bueno, llegó el día de la entrega. La verdad intenté organizarme lo mejor que pude, pero aun así hubo cosas que no logré como quería. Siento que prioricé detalles menos importantes, como dejar más prolijas las maquetas de intención, y eso me quitó tiempo para profundizar en otras partes del proyecto… pero bueno, ya fue.

Mi proyecto se ubica frente al Teatro Biobío, en el Parque Bicentenario, un sector que junto a mi grupo identificamos como uno de los más desconectados física y perceptualmente del resto del borde urbano. La carretera y la falta de pasos peatonales generan límites que interrumpen la continuidad del recorrido y dejan espacios en desuso, aumentando la sensación de inseguridad.

A partir de ese diagnóstico, mi objetivo fue reconectar el Parque Bicentenario con el borde río a través de una continuidad peatonal subterránea y una relación visual en altura. La idea era crear un sistema que permitiera atravesar el área de forma fluida, incorporando plataformas elevadas que enmarcan vistas hacia los principales hitos urbanos, y que al mismo tiempo articularan las distintas actividades del lugar mediante un centro deportivo-comercial que actúa como nodo integrador.

El gesto principal del proyecto se abre hacia el teatro y el río, sin competir con su presencia, buscando generar una relación visual constante con el entorno. La forma se desarrolla de manera que extiende las actividades del parque —trotar, andar en bicicleta, bailar o simplemente recorrer—, integrándolas con nuevos espacios deportivos y comerciales.

Uno de los elementos que más me interesaba explorar fue  el  socavamiento: bajar el terreno para crear el paso peatonal,   pero manteniendo la permeabilidad visual hacia el interior.   Me  gusta la idea de que quienes caminan por el parque    puedan ver lo que ocurre dentro del centro deportivo —cómo  la gente juega y entrena.

El juego de alturas permite crear distintas
instancias de encuentro. Por ejemplo, la cubierta funciona como un techo     habitable, donde las personas pueden sentarse, observar  actividades o eventos más grandes, como la Fiesta de la  Cerveza o ferias recreativas. 
También pensé en que el soterramiento no fuera
un espacio inseguro, sino activo, con 
exposiciones, ventas y recorridos que mantengan la vida del lugar. Por temas de tiempo no alcancé a 
desarrollar toda la parte de iluminación o 
paisajismo, pero mi idea es que esa continuidad verde del parque se replique también abajo, creando diferentes trayectos y experiencias para los peatones.




    




















La verdad si me da vergüenza mostrar la planimetría, pero se hizo lo que se pudo.








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Hola, buenas. Como ya queda poco para la entrega, esta semana intenté trabajar en las tres maquetas propuestas, con el fin de poder definir mejor la idea.

Modelo 1: En este modelo tomo como referencia el proyecto que investigué. La propuesta busca socavarse en la zona donde ocurren la mayoría de las actividades deportivas, generando una relación visual entre el espacio público en superficie y las actividades que se desarrollan en el interior.

Además, se plantea que las personas puedan recorrer y habitar la cubierta, creando una conexión con los sectores determinados, (parque bicentenario con el teatro). Esto potencia el hecho de que la cubierta también pueda ser utilizada como espacio de permanencia, desde donde los usuarios pueden sentarse a contemplar el Parque Bicentenario o disfrutar de actividades como el REC, que tienen lugar en este entorno.

Segundo modelo

En este modelo la propuesta se basa en la ligereza, con el fin de no opacar al teatro. Se genera un volumen donde se desarrollan tanto actividades deportivas como comerciales, estableciendo una relación visual entre el exterior y el interior. Este traspaso se concibe como un espacio público activo, en el que también se incorpora comercio y diversas  actividades que ocurren.


Tercer modelo

Por último, el tercer modelo responde principalmente a los recorridos peatonales. La forma busca guiar y abrirse hacia el teatro y el parque, generando una conexión visual más directa entre ambos. En cuanto a la conexión física, la desarrollé a partir de la idea de socavar, retomando lo explorado en la segunda maqueta o  ya sea mas directa al mismo nivel suelo del edificio.


Tras la revisión con el profesor, le expliqué cada uno de los modelos y conversamos sobre cuál era el que más me gustaba y qué aspectos valoraba de cada uno. Me comentó que el tercer modelo, en cuanto a la forma, lograba representar lo que yo estaba proponiendo, pero que sería interesante rescatar las ideas que más me gustaban de los otros modelos, es decir, mezclar las estrategias utilizadas en cada uno. Esto me dejó mucho más clara la idea de lo que debía hacer. Y voy entendiendo el porque de realizar varios modelos.. jsjsj

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