Esta semana fue la semana de entrega, y la verdad resultó bastante agotadora. No alcancé a terminar todo lo que me habría gustado, y aunque me siento un poco culpable por eso, también reconozco que aún estoy aprendiendo a organizar mejor mis tiempos: algo que planeo hacer en tres horas termina tomándome seis. De todos modos, logré avanzar bastante y hacer varias modificaciones respecto al modelo anterior.

Respecto del modelo anterior incorporé distintos niveles a medida que el proyecto se va soterrando. Cada nivel está destinado a diferentes actividades, pero mantiene una relación visual constante con los demás, de modo que siempre existe conexión entre lo que ocurre arriba y abajo Además, se incluyen elementos que permiten regular la iluminación y otorgar mayor privacidad en aquellas áreas que lo requieren, sin perder la transparencia general del conjunto.

En el volumen de carácter más deportivo, la organización parte desde el acceso principal, donde se ubican la administración y recepción, con un control visual sobre las demás áreas. Luego se disponen los espacios de yoga, spinning, cardio y powerfit o pesas, finalizando con la zona de baños. Esto responde a una lógica funcional: después de entrenar, especialmente en rutinas de fuerza o pierna, las personas no deberían tener que subir escaleras para acceder a los servicios.

El segundo volumen tiene un enfoque más comercial, reuniendo actividades complementarias. En su interior se encuentran locales de ropa y alimentación saludable, una cafetería, fisioterapia, baños, bodega y un salón de baile el cual su fachada se abre directamente hacia el espacio central compartido entre ambos volúmenes, lo que permite integrarlo fácilmente en caso de presentaciones, que requieran mayor superficie.

En el traspaso soterrando bajo la carrete,se desarrolla una zona más abierta, con jaulas deportivas que albergan canchas y recorridos. Estas jaulas funcionan como elementos estructurales y a la vez visuales, permitiendo mantener la transparencia y seguridad del lugar al evitar rincones o sectores sin visibilidad. A un costado se dispone una ruta para ciclistas y corredores, de manera que no interrumpa el paso peatonal.

Finalmente, en la explanada contigua al teatro, el proyecto se complementa con áreas verdes, zonas de exposición o baile y mobiliario urbano, como bancas orientadas hacia el río y los espacios principales, configurando un entorno activo, integrado y accesible.

No alcance a sacar bien las fotos de la maqueta :(

Holaa, esta ya es la última semana de correcciones y traté de avanzar lo más posible en la planta y el corte, que era lo principal. Igual me quedé corta en algunas cosas que me habría gustado terminar, pero avancé todo lo que pude.

En la evaluación formativa del lunes me corrigieron, sobre todo, ordenar mejor la relación entre el esquema de problemática y propuesta, dejándolos uno sobre el otro para que se entienda claramente la transición entre ambos.

También me mencionaron que en el emplazamiento debe quedar más explícita la conexión con el eje del plan maestro y con las circulaciones. Además, debo reforzar la valorización de líneas en el dibujo para mostrar mejor las profundidades y generar más esquemas que acompañen la propuesta.

Algo que encontré interesante de la corrección es que me sugirieron que mis “jaulas” pasen a ser parte de la estructura. Como en el croquis las muestro traslúcidas, para evitar espacios inseguros y potenciar la idea de recorrido, podría hacer que en vez de quedarse a cierta altura, estas suban hasta el techo y se integren estructuralmente al proyecto.

Ojalá logre completar todo, porque la pauta pide harto, pero igual tengo fe en poder sacarlo adelante.

Holaa, esta semana estuve corrigiendo y trabajando principalmente las plantas y los cortes. Por ejemplo, pensé que podría existir un nivel sobre la zona de power fit que quede a nivel de piso y mantenga la conexión con los otros niveles, además de generar un ingreso por ahí.

Algunos puntos que tengo que mejorar son, primero, pensar bien las alturas y los desniveles que estoy generando, porque los estaba planteando como pisos completos cuando deberían ser transiciones más suaves. En cuanto a las escaleras exteriores entre mis dos volúmenes, debo ordenarlas según los espacios interiores, evitando esos quiebres innecesarios.  También había un espacio que bajaba a un nivel que no correspondía al del volumen contiguo, por lo que tengo que modificar la altura y escalera,para que tenga relación con el desnivel del otro volumen.

Además, me mencionaron que necesito incorporar una entrada de control, porque estaba haciendo que cada espacio tuviera su propio acceso, y no funcionaba bien para el programa.

 Esta semana no tuve mucho avance en taller, ya que fue semana de teóricos y me concentré más en estudiar para los certámenes. Aun así, tuve una corrección con el profesor, lo cual fue importante porque el día de la entrega no alcanzamos a tener presentación ni retroalimentación. Ahora que recibí la nota, quedé bastante conforme, considerando que sabía que la planimetría me podía bajar un poco la calificación. De todas formas, tener una base sólida desde la cual seguir avanzando me deja más tranquila.

En cuanto a la corrección, además de mejorar la planimetría, debo enfocarme en repensar la distribución de los espacios y lograr una mayor configuración del espacio público. También surgió la necesidad de trabajar más el área verde o espacio público a nivel del terreno, para que responda adecuadamente a las distintas personas que se acercan desde diferentes direcciones. El pensar cómo el proyecto puede acoger a quienes vienen desde la población, el mall o el centro de Concepción, considerando que cada uno de estos públicos tiene una relación distinta con el lugar.

Además, debemos volver a revisar el plan maestro para mejorarlo y lograr que este también nos ayude a entender con mayor claridad cómo respondemos a lo que habíamos planeado. 

Hola! Bueno, llegó el día de la entrega. La verdad intenté organizarme lo mejor que pude, pero aun así hubo cosas que no logré como quería. Siento que prioricé detalles menos importantes, como dejar más prolijas las maquetas de intención, y eso me quitó tiempo para profundizar en otras partes del proyecto… pero bueno, ya fue.

Mi proyecto se ubica frente al Teatro Biobío, en el Parque Bicentenario, un sector que junto a mi grupo identificamos como uno de los más desconectados física y perceptualmente del resto del borde urbano. La carretera y la falta de pasos peatonales generan límites que interrumpen la continuidad del recorrido y dejan espacios en desuso, aumentando la sensación de inseguridad.

A partir de ese diagnóstico, mi objetivo fue reconectar el Parque Bicentenario con el borde río a través de una continuidad peatonal subterránea y una relación visual en altura. La idea era crear un sistema que permitiera atravesar el área de forma fluida, incorporando plataformas elevadas que enmarcan vistas hacia los principales hitos urbanos, y que al mismo tiempo articularan las distintas actividades del lugar mediante un centro deportivo-comercial que actúa como nodo integrador.

El gesto principal del proyecto se abre hacia el teatro y el río, sin competir con su presencia, buscando generar una relación visual constante con el entorno. La forma se desarrolla de manera que extiende las actividades del parque —trotar, andar en bicicleta, bailar o simplemente recorrer—, integrándolas con nuevos espacios deportivos y comerciales.

El juego de alturas permite crear distintas

instancias de encuentro. Por ejemplo, la cubierta funciona como un techo     habitable, donde las personas pueden sentarse, observar  actividades o eventos más grandes, como la Fiesta de la  Cerveza o ferias recreativas. 

    

La verdad si me da vergüenza mostrar la planimetría, pero se hizo lo que se pudo.

Hola, buenas. Como ya queda poco para la entrega, esta semana intenté trabajar en las tres maquetas propuestas, con el fin de poder definir mejor la idea.

En este modelo la propuesta se basa en la ligereza, con el fin de no opacar al teatro. Se genera un volumen donde se desarrollan tanto actividades deportivas como comerciales, estableciendo una relación visual entre el exterior y el interior. Este traspaso se concibe como un espacio público activo, en el que también se incorpora comercio y diversas  actividades que ocurren.

Tercer modelo

Tras la revisión con el profesor, le expliqué cada uno de los modelos y conversamos sobre cuál era el que más me gustaba y qué aspectos valoraba de cada uno. Me comentó que el tercer modelo, en cuanto a la forma, lograba representar lo que yo estaba proponiendo, pero que sería interesante rescatar las ideas que más me gustaban de los otros modelos, es decir, mezclar las estrategias utilizadas en cada uno. Esto me dejó mucho más clara la idea de lo que debía hacer. Y voy entendiendo el porque de realizar varios modelos.. jsjsj

Holaaa, como dice el título, esta semana volvimos de las mini vacaciones. Aproveché para desconectarme un poco de taller; no avancé mucho, pero sentí que era necesario despejarme y tomar distancia para volver con más claridad.

Esta semana comenzamos con los proyectos individuales y me he dado cuenta de que no estoy completamente segura del terreno que escogí. Aunque tengo muchas ideas sobre cómo abordarlo, todavía no logro organizarlas ni traducirlas en soluciones concretas. Creo que ese es un punto clave que necesito mejorar.

El lunes, el profesor nos mostró algunos referentes que me hicieron reflexionar profundamente sobre la manera de pensar un proyecto. Por ejemplo, El Peine del Viento, que juega con distintos marcos visuales, alturas y recorridos, me hizo darme cuenta de la importancia de concebir un espacio desde la experiencia del usuario, no solo desde la planta. 

Estos ejemplos me hicieron ver distintos criterios de diseño. Me di cuenta de que estaba enfocándome demasiado en ver todo desde la planta, y que igualmente debería integrar primero la perspectiva en primera persona: cómo se experimenta el espacio, cómo se recorre y cómo se percibe desde distintos puntos de vista. Esta combinación entre planta y en como yo logro verlo en perspectiva me parece importante para desarrollar ideas e ir mejorando que es el punto.

Bueno ya correspondiente al día jueves, al analizar los referentes pedidos por el profesor, me llamó especialmente la atención el Centro Recreativo del Parque Metropolitano El Tunal en Bogotá, diseñado por FP Arquitectura. El cual me llamo mucho la atención, ya que es un proyecto destaca por su capacidad para articular diversos espacios y funciones en un entorno urbano y natural.

El centro se organiza en torno a un gran pabellón horizontal que alberga actividades deportivas, recreativas y culturales. Esta disposición permite una circulación fluida y una clara diferenciación de usos, facilitando la orientación y el acceso de los usuarios. La estructura se eleva ligeramente sobre el terreno, creando un espacio público cubierto que funciona como extensión del parque, actuando como nodo de conexión entre la ciudad y el parque.

Asimismo, el proyecto se caracteriza por su transparencia y permeabilidad, que permiten mostrar las actividades interiores desde el exterior, generando conexiones visuales con el parque y con los usuarios. También destaca la flexibilidad de sus espacios, diseñados para funcionar en diferentes horarios y permitir la apertura independiente de las áreas acuáticas, culturales y deportivas mediante accesos secundarios o controlados.

En la revisión con el profesor nos quedamos con nuestra principal observación: la desconexión existente en el sector, que lo divide en seis partes. Esta desconexión se da tanto de manera física —por los caminos, recorridos y accesos— como perceptual, debido a las zonas inseguras que generan poco uso y también terminan por dividir los sectores.

Por eso, nuestro polígono se iría formando como una “L” en los sectores donde identificamos que esta desconexión se nota con más fuerza.

 Holaaa, bueno como dice el título, esta fue la semana de entrega. Todo pasó tan rápido, intentamos organizarnos pero siempre falta tiempo. En las correcciones nos fue bien, y nuestro análisis principal fue sobre la movilidad. Eso nos permitió entender mejor la problemática, mezclando las relaciones que generaba.

Por ejemplo, la inseguridad era un factor ligado al flujo: se concentraba principalmente desde Av. Padre Hurtado hacia el centro de Concepción, lo que generaba mayor percepción de inseguridad en esos recorridos. Desde ahí íbamos vinculando con las demás capas.

Al igual que con el polígono, identificamos 5 áreas clave para trabajar el masterplan y generar la conexión. Entre esas áreas y el borde río, escogimos como polígono la pieza que unía todas las demás.

Al final teníamos el análisis en nuestras manos, pero al último no logramos organizarlos bien con la información para la entrega, lo que nos bajoneó un poco. Aun así, el profesor nos comentó que no fue que estuviéramos perdidas, ya que sí teníamos la información y sabíamos hacia dónde iba la propuesta. Eso me deja pensando que quizás no es tan malo, y que simplemente debemos mejorar en la claridad y organización.

Así que queda seguir trabajando para arreglar el polígono y llegar mejor a las siguientes entregas