Portafolio de Romina Espinoza

Holaa, soy Romina Espinoza, tengo 20 años y estoy encantada de darles la bienvenida a mi blog. Actualmente estoy cursando mi tercer año como estudiante de arquitectura, y este espacio digital está dedicado a compartir mis procesos y avances a lo largo de esta interesante carrera .

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Esta semana revisamos y aclaramos algunas dudas que teníamos. Gracias a la profesora, logramos determinar que la principal problemática es la segregación, generada por el estero y factores sociales y ambientales. Esto ha llevado a que cada sector funcione de manera aislada, priorizando su propio desarrollo sin una conexión real con los demás. A partir de este análisis, también definimos nuestra área de priorización el cual corresponde al eje principal, ya que en este punto se encuentra la conexión entre los sectores seleccionados.

Para profundizar en nuestro estudio, volvimos a Tomé con el objetivo de verificar información y complementar los datos que aún nos faltaban. Durante la visita, conversamos con vecinos que, a pesar de estar separados solo por una calle, no se perciben como parte de un mismo entorno. Cada comunidad se enfoca únicamente en su propio bienestar, lo que acentúa aún más la segregación. Aunque en algunos sectores existen equipamientos en torno al estero, la falta de conexión entre las distintas áreas obliga a los habitantes a desplazarse por necesidad.


Evidencia de Fotos









Para el jueves 27, lamentablemente la profesora no pudo estar presente para revisar nuestros avances. Sin embargo, contamos con el apoyo de Begoña, quien estuvo revisando el trabajo de cada grupo y respondiendo nuestras preguntas.





 
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¡Holaa!

Esta semana intentamos recopilar información en formato digital sobre el rol, la historia, las calles y los riesgos del lugar, pero aún estábamos abordándolo de manera muy general. Antes de esto, tuvimos una cápsula donde nos explicaron qué tipo de información debíamos levantar, incluyendo aspectos construidos, sociales, ambientales y de movilidad, para poder hacer un buen análisis del lugar.

Para la siguiente clase, trabajamos en organizar la información a través de capas, siguiendo la pauta y lo visto en la clase anterior. Durante la corrección, la profesora nos sugirió enfocarnos en una de las observaciones y reunir más evidencia para respaldar mejor nuestro análisis.

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Lunes 10 - 03 - 2025

Holaaa, comenzamos la semana con la presentación del syllabus y una cápsula introductoria sobre el barrio, en relación a lo que será este nuevo semestre. La verdad, me parece un tema interesante y que me gustaría aprender y explorar más a fondo.

Trabajaremos en Tomé, específicamente en el barrio Bellavista. Aunque he ido a Tomé últimamente, no he estado en ese sector en particular, así que no lo conozco mucho. Después de conocer las secciones del curso, pasamos a las salas para conformar grupos. En ellos buscamos información sobre el barrio, y luego, entre todas las secciones, construimos una línea de tiempo con fechas y hechos importantes que logramos recopilar.

Jueves 13 - 03 - 2025

Hoy fuimos a terreno al Barrio Bellavista en Tomé, donde recorrimos el lugar guiados por dos vecinas del sector. Ellas conocen muy bien la historia, ya que son hijas de familias que trabajaron en la fábrica, y nos fueron contando sobre la historia y los distintos lugares del barrio.


Además de su relato, también aprovechamos de conversar con otros vecinos para tener más fuentes y comprender mejor cómo funciona el barrio actualmente. Todos fueron muy amables y respondieron nuestras preguntas de la mejor manera. Nos contaron, por ejemplo, sobre los riesgos de inundación que sufrieron hace años, y cómo actualmente, gracias a unos muros construidos cerca del estero, eso ya no ha vuelto a ocurrir. También mencionaron que es una población con muchos adultos mayores, respecto a la seguridad de este, etc.

En este recorrido se pudo observar cómo se conserva parte de la historia del barrio y cómo eran algunos lugares en el pasado, así como los cambios que han experimentado con el tiempo. Me llamó especialmente la atención cuando mencionaron que, en el sector de La Florentina, antes los niños jugaban libremente en los pasajes, ya que se encontraba cerca de la escuela. Ahora, muchos de esos espacios han puesto rejas haciendo mas estrechos o se han ido apropiando por falta de otros lugares disponibles, lo que refleja cómo ha cambiado la dinámica del barrio y su uso del espacio.








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Lo que espero de este proceso

En esta entrada quiero compartir lo que espero lograr, y sinceramente, tengo claro lo que quiero y me encantaría poder alcanzarlo. Lo primero —y más importante para mí— es aprender a dejar de lado los nervios al momento de presentar. Me gustaría poder explicar bien mi proyecto, transmitir mi idea sin que los nervios me jueguen en contra, porque siento que muchas veces eso me impide expresar lo que realmente quiero decir.

También quiero aprender a manejar programas como Revit o Illustrator. Siento que podría lograr resultados más eficientes y que, si me equivoco, no tendría que empezar todo desde cero. Además, dominarlos me ayudaría a expresar mejor mis ideas y explicarlas con más claridad al presentarlas.

Otro punto que siempre he querido lograr es organizarme mejor. Aunque lo he intentado muchas veces, no siempre me resulta como espero. Me pasa que creo que una tarea me tomará cierto tiempo y termino demorándome mucho más. Aun así, la organización sigue siendo un objetivo que quiero alcanzar, y no voy a dejar de intentarlo.

Y por último, algo muy importante para mí: quiero disfrutar el proceso. A veces me exijo y me estreso tanto que se me olvida lo bonito de crear, de aprender, de ver cómo una idea va tomando forma. Así que también espero poder disfrutar cada paso, incluso los más difíciles.


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Esta semana estuvo súper agotadora. Con la comisión , sentí que todo fue muy rápido. El viernes pasado fue mi última , pero igual tuve que hacer cambios, y eso me dejó con un poco menos de tiempo. Además, volví a trabajar con Revit, y como todavía hay cosas que no sé manejar bien, no alcancé a dejar todo como quería.

Al final, modifiqué la organización de los módulos, separándolos y creando espacios tipo terraza. Esto no solo ayuda a que las viviendas puedan interactuar entre sí, sino que también sirve como accesos y soluciona el tema de la luz y las ventanas.

La revisión de la profe también me ayudó a ajustar la distribución de las viviendas. Ahora son más flexibles y se adaptan mejor a las necesidades de cada familia. Por ejemplo, todas tienen un baño y una cocina como espacios fijos, pero los demás se pueden configurar según lo que necesite cada una. Algunas familias pueden agregar una habitación extra o ampliar el comedor o la sala de estudio. Esto lo logré con puertas correderas, que hacen que los espacios sean más conectados y adaptables.

Siento que el tiempo y no manejar bien el programa me complicaron, pero al menos lo entregué. Ahora solo queda esperar la nota y, por fin, descansar un poco.

Lámina de memoria

                                                             Distribución de viviendas



                                                                         
                                                                              Planta 1


Planta 2

Elevaciones

Cortes











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 Hola, esta es la penúltima semana antes de la entrega, y siento que aún queda mucho por corregir, especialmente en la organización de las viviendas, un aspecto que me ha costado bastante. He retomado algunos elementos de mi idea anterior, como la separación de las viviendas para crear terrazas, ya que era uno de los puntos que encontraba más interesantes de esa propuesta.

Hoy pude trabajar con la profesora y corregir un tema clave relacionado con el volumen que contenía los espacios públicos y comunitarios. Llegamos a la solución de diseñar espacios flexibles, lo cual me pareció muy interesante. Por ahora, me he centrado en avanzar con las planimetrías en Revit, aunque sé que tendré que ajustar otros puntos de aquí al martes. Espero poder lograrlo.



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Explorando Nuevas Ideas para el Diseño de Viviendas

Esta semana llevé algunas plantas para explicar y mostrarle a mi profesora una nueva idea que había mencionado antes. Aunque aún necesito trabajar en varios aspectos, como la relación entre los espacios y su conexión con el exterior, siento que estoy avanzando en una dirección interesante. La idea surge como solución al desafío de diagramar viviendas con tres habitaciones. Pensé en incorporar una doble altura: en la planta baja estarían el baño, una habitación, la cocina y el living, donde estos dos últimos compartirían la altura completa. Sobre la habitación y el baño, habría una segunda habitación conectada con una tercera, que estaría en un espacio compartido entre dos viviendas. Esta última funcionaría como una extensión común, fomentando la convivencia. Ahora tengo que definir cómo será el traspaso entre el exterior y el interior, qué espacios se conectarán con la terraza compartida y cómo diagramar mejor la tercera habitación. Además, estoy evaluando cómo resolver el techo, ya que este diseño podría hacer que la vivienda quede más grande de lo previsto. Aunque queda mucho por resolver, tengo que seguir pensando en como desarrollar esta propuesta y seguir mejorando.
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Avances y Desafíos de la Semana

Esta semana ha sido intensa y agotadora, con momentos de estrés y muchísimoooo sueño. Mientras trabajaba en mi proyecto, se me ocurrió una nueva idea que me pareció interesante, pero no tuve la oportunidad de revisarla con la profesora. Por eso, decidí no arriesgarme y continuar desarrollando lo que ya tenía avanzado.

Fue mi primera vez utilizando Revit para una entrega, lo cual me tomó más tiempo del esperado porque aún estoy aprendiendo a usarlo. A pesar de eso, siento que con práctica podré mejorar y ser más eficiente en el futuro. Después de varios días sin dormir, logré completar casi todo lo planificado. Aunque no alcancé a dibujar el mobiliario en las plantas como quería, sí me enfoqué en distribuir mejor los espacios, que creo no resulto mucho.

Uno de los retos ha sido encontrar la mejor manera de organizar las viviendas con tres habitaciones. Mi intención es orientar las habitaciones hacia el exterior y los espacios comunes, como el living y el comedor, hacia el interior para mantener el control visual, algo clave en mi concepto. Sin embargo, esto ha sido complicado porque, al juntar las viviendas, hay zonas que quedan sin ventanas, lo que afecta la iluminación y la ventilación natural.

A pesar de estas dificultades, se logro entregar. Ahora que la entrega está hecha, quiero revisar mi nueva idea con la profesora, ya que creo que podría ser una solución más interesante.

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Esta semana he estado trabajando en mejorar la distribución interior de las viviendas, ya que siento que algunas decisiones me están limitando. Por ejemplo, he mantenido las habitaciones (espacios más privados) orientadas hacia el exterior y las áreas comunes hacia el interior, mirando al patio central. Aunque esta disposición tiene sentido en algunos aspectos, me está dejando con pocas opciones para organizar los espacios de manera eficiente, especialmente porque las viviendas están agrupadas.

Además, he estado explorando diferentes tipos de techos para optimizar la absorción solar y proteger contra los vientos y lluvias predominantes, pero ninguno de los diseños me termina de convencer. Al final, me di cuenta de que había confundido la orientación del norte, que resulta estar inclinada. Esto me llevó a reconsiderar el diseño del techo que había utilizado anteriormente, pero orientándolo ahora hacia el patio central.

Aunque aún queda mucho por resolver, espero seguir avanzando y llegar bien preparado a la entrega.




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Hoy traje una maqueta que refleja los ajustes que me recomendó la profesora sobre la disposición de los espacios. Ahora, en lugar de estar ubicados en el primer nivel bajo las viviendas, los espacios se encuentran en el segundo nivel, en paralelo a la calle. Esta reorganización permite una orientación hacia el norte, aprovechando las visuales hacia el terreno agrícola, mientras que se cierra hacia la calle con celosías que proporcionan privacidad y control solar.

Algunos espacios específicos están ubicados estratégicamente según sus necesidades:

  • Lavandería: Situada en el lado este para aprovechar el sol de la mañana, lo que facilita el secado de la ropa y permite una buena ventilación para controlar la humedad.

  • Living  y comedor comunitario: además de incluir ventanas para una adecuada ventilación.  Beneficiándose de la luz invernal, y cuenta con un techo que permite protegerlo del sol directo en verano y del viento.

  • También he considerado la organización de grupos para facilitar la vida en comunidad, especialmente para aquellas madres que trabajan durante la mañana y no alcanzan a cocinar, o para niños según su edad. La propuesta es que, en ciertos días, estos grupos puedan encargarse de actividades específicas, lo cual permitiría que todos puedan almorzar juntos, adaptándose a los diferentes tiempos según las actividades que realice cada persona. Esto facilita una dinámica de convivencia que beneficia a todos.

En el nivel inferior, he ubicado la zona de ventas, que incluye una cocina para la elaboración de mermeladas y una área de almacenamiento. La entrada cuenta con un ingreso vidriado que permite a quienes pasan por allí ver las huertas en el patio, y observar los productos que van a consumir. A la derecha, he diseñado un espacio público donde las personas pueden sentarse y descansar, aunque me falta desarrollar más las áreas verdes.


La distribución de las viviendas se abre hacia el área agrícola, y la transición de lo público a lo privado crea esa contención permeable que conecta con el patio central. En este patio, los huertos se mezclan con las viviendas y las áreas comunes, formando caminos entre lo productivo, lo residencial y lo comunitario. También he dejado un espacio pensado para que los niños puedan jugar, aunque aún falta desarrollarlo en la maqueta.

Para las viviendas, probé diferentes inclinaciones de techo para dejar entrar el sol en invierno y mantener el calor, además de protegerlas del sol directo en verano con algunos aleros. En la maqueta hice dos opciones de techos para ver cuál funciona mejor. También incluí celosías, que ayudan a controlar la luz y dan un poco de privacidad. La fachada que da al patio central es vidriada, así que permite una buena conexión visual con el exterior.

Entre las casas también se crean caminos y pequeños espacios que funcionan como áreas de descanso y contemplación, a medida que se van expandiendo hacia el entorno.




  

(un tipo de diagrama de como podría ser la organización al interior de una vivienda)

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Esta semana tuvimos una cápsula sobre el factor medioambiental, un tema muy importante para cualquier proyecto arquitectónico. Me hizo pensar y profundizar más en las estrategias que estoy aplicando en el diseño de la vivienda colaborativa en Cobquecura, considerando tanto la sostenibilidad como lo que cada espacio realmente necesita.

Entendiendo el Clima y el Terreno

El clima de Cobquecura tiene características particulares que influyen en el diseño arquitectónico, por lo que es fundamental protegerse de los vientos predominantes del suroeste y aprovechar al máximo la ganancia solar en invierno. Pensando en eso, decidí orientar los espacios más utilizados, como la cocina y el comedor comunitario, hacia el norte. Así, no solo se garantiza una iluminación óptima, sino que también se mejora el confort térmico de los habitantes.

Materialidad que Responde al Contexto

En cuanto a los materiales, sigo evaluando entre madera y hormigón armado. Ambos tienen ventajas, pero quiero asegurarme de que la elección final sea coherente con el entorno, sostenible y funcional. Por ejemplo, la madera tiene un impacto ambiental más bajo y crea espacios cálidos, lo que es ideal para Cobquecura. Por otro lado, el hormigón armado ofrece mayor resistencia y durabilidad frente a las condiciones climáticas extremas.












                                                                                                              Fotografía de cápsula 

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